Perspectivas de liberación

SHOW CANINO

Bueno un compañero de decimo grado interrumpió la clase de psicología para darnos la noticia de que tendríamos un show canino después del breve descanso, esto nos tomo por sorpresa ya que no teníamos ni idea de quienes iban a dar este tipo de show. Luego del descanso entraron los policías carabineros con sus respectivos caninos en total 5 maravillosos perros iban a participar de la puesta en escena, de inmediato todos los estudiantes de la sede c, se organizaron de tal modo que el patio quedará libre para el evento.

Cuando iban a comenzar el show un policía dirigió unas palabras con los estudiantes dándonos así unas recomendaciones sobre el cuidado que se debe tener con estos caninos amigos del hombre, rápidamente se pusieron a prueba los talentos de estos hermosos perros entrenados por expertos. Se enfrentaron a diferentes pruebas u obstáculos como saltar por encima de su entrenador, saltar ya sea por aros o por obstáculos, agacharse rápidamente y hasta saltar por un aro de fuego. Este evento duró aproximadamente 1hora lo cual implico volver a los salones de clase a continuar con el horario establecido.

TOQUE DE QUEDA

El dia primero de noviembre a las 11:00 am nos deleitamos con una hermosa charla de parte de dos policias que trajeron el club de ciencia Pistoque del grupo 10-3. Donde nos informaron acerca del ¿Que es el toque de queda?.
El toque de queda se aplicara desde las 12 hasta las 5 am, a los menores de edad pero abran casos donde esta ley no puede ser ejercida cuando la menor se encuentra en una discoteca con sus padres o en un sitio publico como en un parque  con un familiar.

RECICLETA

La actividad realizada por el club de ciencia ECOSABIOS fue una de las mejores actividades, ya que todos los salones participaron activamente.
Fueron muy creativos al proponer esta actividad ya que todos los salones trabajaron y se esforzaron por crear una bicicleta que contribuyera con el medio ambiente, que es un tema muy importante ya que nos esta afectando a todos.
Nos reunimos en el patio del colegio mientras cada grado mostraba lo que habían hecho, hubieron muchas bicicletas bonitas, y la verdad era muy difícil escoger una entre tantas, una de las motivaciones para que los estudiantes participaran fue que al ganador le daban una nota en química. Aunque hubiera sugerido que los estudiantes hubieran recogido la basura del colegio, no simplemente mostrar la bicicleta decorada si no darle una limpieza a la escuela.

Este tipo de proyectos son muy buenos por que crean conciencia en los estudiantes y también motiva a trabajar en equipo.
Finalizando la actividad los jurados encargados eran las profesoras Leonor y Miriam y una integrante del club de ciencias y eligieron la bicicleta de 10-2 que era la más bonita.

PASARELA

Esta actividad liderada por el club de ciencias TENPER me pareció muy buena pues no solo explicaron el tema de una forma literal sino que nos pusieron a nosotros a participar, esto incentivo el interés de todos los estudiantes del grado decimo.

En el aula múltiple se preparaba una gran pasarela de la que todos seriamos participes, unos desfilando y otros de asistentes. Llegamos y ya los límites de la pasarela estaban definidos, nos sentamos alrededor y esperamos a que se diera inicio a la actividad, la profesora nos dio unas primeras indicaciones que darían paso a el desfile, uno a uno iban nombrando a los modelos quienes por su estilo único se ganaban su lugar en la pasarela, vimos muchos únicos y diferentes niños quienes felices mostraban a sus compañeros como eran en realidad. La actividad no solo se dio a conocer por la ropa, también habían innumerables talentos por mostrar, a no todos se les dio lugar pero una compañera de nosotros canto y otros niños bailaron. Al final, nos hicieron unas preguntas respecto al tema y las personas se vieron muy interesadas en compartir sus opiniones respecto a a la moda y a lo que los medios de como los medios de comunicación influían en nosotros.

Al finalizar la actividad nos sentimos contentos de que el tema que querían mostrar lo entendiéramos de un modo divertido y único.

CONCEPTO DE CONTAMINACIÓN :B

La palabra contaminación procede del latín contaminatĭo y hace referencia a la acción y efecto de contaminar. Este verbo, por su parte, se utiliza para denominar a la alteración nociva de la pureza o de las condiciones normales de una cosa o un medio por agentes químicos o físicos.
Contaminar también es alterar la forma de un vocablo o texto por la influencia de otro; pervertir y corromper la fe o las costumbres; y profanar o quebrantar la ley de Dios.
En definitiva, la contaminación es la introducción en un medio cualquiera de un contaminante. El uso más habitual del término se produce en el ámbito de la ecología con lo que se conoce como contaminación ambiental, que es la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) en lugares, formas y concentraciones que pueden ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población.
La dinámica de los contaminantes se encarga de estudiar la acción de estos agentes desde el momento en que se generan hasta su disposición final. Entre los fenómenos de la dinámica aparecen la dispersión, la concentración, la transferencia y la transformación.
En cuanto a la clasificación de la contaminación en función del medio afectado, puede hablarse de la contaminación atmosférica, la contaminación del agua, la contaminación del suelo y la contaminación acústica, entre otras.
Por último, cabe destacar que la clasificación de la contaminación en función del método contaminante ambiental puede ser química, radiactiva, térmica, electromagnética y microbiológica, por ejemplo.